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Légende:

  • PCM = Peut recevoir des élèves en cours de Prise de Conscience par le Mouvement
  • IF = Peut recevoir des élèves en Intégration Fonctionnelle
  • H = Accès Handicapés


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Jean ARZEL


Apprendre, toujours apprendre. Le lien entre toutes les voies de mon chemin est bien l’apprentissage ; et celui-ci prend des reflets divers... Une formation à l’Ecole Normale pour devenir Instituteur aura été la première nuance de ce camaïeu d’apprentissage. Un métier qui réclame expérience et sagesse ; j’avais donc d’autres choses à apprendre. La pratique continuelle de ce qui engage le corps et la créativité : expression corporelle, mime, danse et théâtre surtout, en particulier au sein du Groupe 33 (Bordeaux) en tant qu’acteur, animateur, metteur en scène. Une seconde formation, pour pratiquer la physiothérapie/kinésithérapie et comprendre le corps, son anatomie, sa physiologie, son âme et les limites de nos connaissances à leur sujet … Commencent alors 20 ans d’une pratique hospitalière, riche, enthousiasmante et parfois frustrante. L’ouverture à la Méthode Feldenkrais (cursus Paris IX - 2002/2006 – sous la direction de Myriam Pfeffer) vient fondre tout à coup ce prisme en une seule couleur primaire. Commence alors une pratique libérale de la physiothérapie teintée de Prise de Conscience par le Mouvement puis, très simplement la pratique de la Méthode Feldenkrais dans des cours, ateliers, stages… Aujourd’hui, à Lausanne et Bordeaux, je propose la pratique du Feldenkrais (notamment à la Haute Ecole de Musique de Lausanne ou au Pôle d’Enseignement supérieur de la Musique et de la Danse de Bordeaux) et ressens le désir de faire vibrer cette énergie colorée auprès d’autres praticiens qui cherchent aussi à mieux connaître l’humain et sa créativité, par exemple à travers la musique,le théâtre ou le chant.....